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近年來，在國家深化愛國主義教育、大力推進黨建工作進校園的形勢影響下，各大中小學校的黨建文化建設隨之步入新的階段，在學校內部建設自己的黨建館成為提高學生愛黨愛國意識的有效途徑。

學校黨建館的建設，不僅能夠拉近師生與黨史文化之間的距離，還能夠讓師生感受到英雄先輩的愛國精神。那么，到底應該如何建設學校的黨建館呢？

一、建館建設的必要性

青少年階段是人生的“拔節(jié)孕穗期”，要扣好人生的第一?？圩樱绕湫枰囊龑Ш团嘤?。習近平總書記曾指出“要結合弘揚和踐行社會主義核心價值觀，在廣大青少年中開展深入、持久、生動的愛國主義宣傳教育，讓愛國主義精神在廣大青少年心中牢牢扎根，讓廣大青少年培養(yǎng)愛國之情、砥礪強國之志、實踐報國之行，讓愛國主義精神代代相傳、發(fā)揚光大?！?/p>

由教育部印發(fā)的關于2022年義務教育課程方案和課程標準中，強調要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，聚焦中國學生發(fā)展核心素養(yǎng)，培養(yǎng)學生適應未來發(fā)展的正確價值觀、必備品格和關鍵能力。

在新形勢下，不斷加強中小學校的黨建工作，開展紅色文化黨建教育、建設學校自己的黨建館，成為提高中小學生思想政治教育水平的有效途徑和重要形式，具有重要的價值意義。它不僅能夠豐富校園愛國文化、構建起紅色育人環(huán)境、拉近學生與英雄先輩的距離，還能夠成為學校加強學生思想建設、學風建設的重要場所，起到讓黨史文化入腦入心，讓學生對黨組織產生強烈的認同感和歸屬感的作用。

二、館建設的基本路徑

1、宏觀規(guī)劃與具體實踐相結合

學校黨建館建設是一項長期、系統(tǒng)性的工作，在建設過程中，既要考慮到各個學校的工作實際，也要兼顧文化建設與黨建工作的特點，做好總體規(guī)劃。

要在保留常規(guī)黨建館共同特點的基礎上，結合當下黨的思想、黨的文化、黨的方針政策、黨的教育理論等內容，充分合理地展示出黨建館的基礎元素；并在此基礎上，深挖地方紅色文化資源，融入地方紅色文化特色，以現代科技、多維育人的設計理念建設出學校自己的黨建館。

尤其需要注意的是，學校黨建館是培養(yǎng)學生樹立正確價值觀的關鍵場所，在整個建設過程中必須要始終以黨的建設為引領達到全面滲透的效果。

2、宣傳思想與場景教學相結合

學校黨建館建設要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹落實黨的精神，堅持以文化創(chuàng)新為動力，推行“黨建+”模式。通過革命文化教育、社會主義先進文化教育等，讓學生產生對黨組織的強烈認同感和歸屬感，引導學生紅心向黨、分清是非、辨別主次。

在黨建館建設過程中，要明確宣傳思想，要能充分展現黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，要能在學生參觀過程中，引導學生獲得更多的黨史內容知識，最好能與場景教學相結合，在課內知識講解中融入參觀教學，在相互結合中穿插愛國主義教育，幫助學生在良好的環(huán)境氛圍中，樹立起正確的價值觀，促進學生形成健康的人格，促進校園文化的繁榮和健康發(fā)展，進而使學校的黨建引領、文化鑄魂工作落到實處。

3、形式創(chuàng)新與技術引領相結合

隨著時代的發(fā)展，如今的學校黨建館建設，也應該在以傳統(tǒng)圖文為基礎的展示之上，朝著更加數字化的方向邁進。

有關學校黨建館的建設，要能打破傳統(tǒng)的枯燥乏味的呈現形式，融入數字化與多媒體設備，讓學生在整個參觀過程中獲得更加生動有趣的體驗，在輕松愉快的氛圍中了解黨的歷史、學習黨的知識、強化自身的愛國愛黨意識。

在黨建館建設過程中，可以采用黨建歷史時間軸系統(tǒng)搭配弧幕投影、LED大屏等聲光電技術進行圖文、影像的呈現；也可以搭配先進的VR技術，使觀看與互動融于一體，幫助學生更加便捷地認識和學習黨建知識。

總的來說，通過多種技術手段打造一個集視覺、聽覺、觸覺于一體的綜合性學校黨建館，更有利于學生對黨建知識的吸收和理解，更容易激發(fā)學生的積極性和參與性，更能夠為黨建工作在校園中穩(wěn)步推進增加生機與活力。

三、學校黨建館建設的基本事項

1、精確定位主題

學校黨建館在前期策劃與設計過程中，首先要做的就是明確黨建館設計的主題，必須要有一個明確的主題思想做統(tǒng)領，這是進行學校黨建館建設的第一步，這決定了學校黨建館建設的整體色調。

在設計過程中，可以根據每所學校的黨建文化特點，有效總結當地的人文地理、歷史元素和風土人情，選擇適合當地學校黨建文化發(fā)展的內容來提取主題思想。

2、合理利用空間

學校黨建館的建設，應確保展示空間的整體應用，包括但不限于陳列與參觀的系統(tǒng)性、有效性、合理性、順序性和可選擇性。

學校黨建館中不僅有展品，還有圖文（文字說明、圖解、照片等）。在空間設計過程中，要能充分考慮展示區(qū)域的空間數據以及可能使用到的多媒體設備的尺寸大小。

另外，還可以將學校標志的圖形部分作為根本的造型元素，進行籠統(tǒng)、歸納、立體化處理，形成有別于其他學校黨建館的風格特色。

3、與時代相契合

學校黨建館作為宣傳黨建文化的重要場所，在建設過程中，理應順應時代發(fā)展要求，結合當前形勢、時代特色進行融合，更好地傳播黨的聲音。

融入時代之音，以學生喜聞樂見的形式進行設計，提升宣傳、教育的有效性；融入時代之美，結合傳統(tǒng)文化精粹，進行科學合理規(guī)劃，滿足學生的視覺享受；融入時代之技，靈活運用現代科技成果，展示方式多元化，提升學生體驗感。

黨建引領，黨史傳承。學校黨建館建設，能夠為學校打造一個全新的思政教育陣地。在黨建館建設過程中，只有牢記學校黨建館建設的初衷，以黨建館建設的基本途徑和基本事項為參照，才能真正建設出符合學校自身特色的黨建活動平臺，引導學生提高自身思想認識、筑牢理想信念根基。